- Warsztaty
- >
- Warsztat z wykorzystaniem formularza twórczego – Maria Marszałek i Adriana Myśliwiec
Warsztat z wykorzystaniem formularza twórczego – Maria Marszałek i Adriana Myśliwiec
galeria Awangarda BWA Wrocław, ul. Wita Stwosza 32
Wypełniasz więcej niż 1 formularz dziennie? A może pracę naukową i/lub twórczą traktujesz jako luksus i przyjemność, którą zajmujesz się po godzinach? Masz wrażenie, że w życiu głównie odbierasz i wysyłasz mejle? Ten warsztat jest dla Ciebie.
Formularz twórczy pełni funkcję katartyczną. Umożliwia odreagowanie żmudnego wypełniania rubryk i wprowadzania odpowiednich cyfr we właściwe okienka. To okazja, żeby znowu spojrzeć na słowa ze względu na ich urodę i trafność.
Temat oraz koncepcja zajęć:
Podczas warsztatu uczestnicy będą działać twórczo używając tych rodzajów aktywności związanej z pisaniem, zaznaczaniem, liczeniem, dla których zazwyczaj ważna jest uwaga, precyzja i umiejętność działania według schematu, nie zaś: intuicja, wytwarzanie odległych skojarzeń, stan flow – czyli to, co charakteryzuje czynności związane z tworzeniem. Warsztat zbudowany jest na zmianie treści i celu czynności bez zmiany formy. Ze zderzenia, które nastąpi, powstać może poezja.
Założenia:
Praca w polu kultury wymaga obecnie zarówno przedsiębiorczości, jak i zdolności twórczych, dlatego ważna jest umiejętność utrzymywania równowagi pomiędzy strukturą organizacyjną a stanami przepływu (in. między chaosem a kosmosem).
Zakładamy, że każdy badacz kultury (w tej grupie artyści, kuratorzy, koordynatorzy, animatorzy) powinien posiadać zarówno pierwiastek chaosu umożliwiający wpadanie na pomysły, jak i pierwiastek kosmosu umożliwiający pisanie wniosków o dofinansowanie pomagające w realizacji tych pomysłów.
Różnice tkwią w proporcjach pomiędzy tymi pierwiastkami. Inna może być idealna ich konstelacja dla artysty demiurga, posiadającego swojego asystenta od załatwiania spraw, a inna dla koordynatora festiwalu bądź sekretarza doktoranckiego koła naukowego.
Ponieważ młodzi badacze i młodzi artyści jadą z reguły na jednym wózku i zmuszeni są realizować oba typy działania, niekiedy może dojść do sytuacji, w której jedna kategoria czynności konkuruje z drugą (doba ma wciąż 24 godziny); albo też konieczność wykonywania przesadnej liczby czynności organizacyjno-formalnych negatywnie wpływa na poziom pracy artystycznej. Funkcjonując na prawach traumy, powoduje zaburzenia snu koncentracji, odżywiania i czynności seksualnych.
W tej sytuacji niezbędny okazuje się udział w działaniach o charakterze katartycznym, w czasie których możliwe jest odreagowanie stresu i symboliczna ,,zemsta” na formularzu, który w tym przypadku może, a nawet powinien roić się od błędów i nieścisłości.
Bierzemy pod uwagę ewolucje współczesnej kultury, która wymusza coraz większą aktywność na polu logowania, wpisywania captczy, zapamiętywania haseł, wyrażania zgód na przetwarzanie danych osobowych i przetwarzania ich. Te czynności będące dla grupy badaczy przyczyną obniżenia poziomu zadowolenia z życia również domagają się możliwości podjęcia działań przeniesieniowych w ramach tzw. tworzenia sztuki.
Jako że młodzi badacze muszą wiele z czynności wykonywać w grupach i zespołach (komunikując się za pomocą poczty e-mail), część zadań przybierze formę terapii grupowej, część zaś umożliwi osobistą medytację.
Przebieg zajęć/ etapy
1. Aktywizacja uczestników, zapoznanie ich z wynikami badań na temat specyfiki procesów poznawczych u osób twórczych i zachęta do podzielenia się własnym doświadczeniem.
2. Rubryka egzystencjalna. Wypełnianie pól w oparciu o sformułowania zaczerpnięte z filozofii bytu.
3. Poezja z gmaila. Zadanie polega na ułożeniu wiersza z tekstów bazujących na korespondencji internetowej i późniejszej wolontaryjnej jego deklamacji.
4. Labirynt liter/rój – zadanie polegające na ułożeniu kompozycji wizualnej.
5. Jak rośnie las – zadanie medytacyjne*
6. Podsumowanie*
METODY:
dialog z uczestnikami
praca w parach
praca indywidualna
elementy dramy
Adriana Myśliwiec – rocznik '87, absolwentka fotografii i multimediów naAkademii Sztuk Pięknych we Wrocławiu (studia II stopnia) oraz architektury wnętrz na Akademii Sztuk Pięknych w Krakowie (studia I stopnia). Jej praca dyplomowa zrealizowana w Pracowni Fotomediów pod kierunkiem prof. Andrzeja P. Batora została nominowana do wystawy „Najlepszych Dyplomów Akademii Sztuk Pięknych 2014”.
Obecnie zajmuje się fotografią autorską. Tematyka jej prac oscyluje wokół enigmatycznych, osobistych narracji oraz zagadnień związanych z pamięcią i tożsamością. Duży nacisk kładzie na tkankę obrazu, opracowując autorskie techniki, które stanowią połączenie tradycyjnego warsztatu z nowymi mediami. Zawodowo związana z Muzeum Pana Tadeusza we Wrocławiu, gdzie zajmuje się m.in. projektowaniem aranżacji przestrzeni wystaw czasowych. Autorka projektu scenografii dla 12. Międzynarodowego Festiwalu Opowiadania.
Maria Marszałek – rocznik '87, absolwentka historii sztuki i psychologii na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim, doktorantka filologii polskiej Uniwersytetu Wrocławskiego. Interesuje się związkami między literaturą a sztukami wizualnymi i ich zastosowaniem w praktyce edukacyjnej i terapeutycznej.
Obecnie związana z Muzeum Pana Tadeusza we Wrocławiu, gdzie zajmuje się przede wszystkim opracowywaniem i koordynacją programów towarzyszących wystawom czasowym. Od listopada 2016 roku psycholog wolontariusz w Dolnośląskim Centrum Zdrowia Psychicznego we Wrocławiu.
Strona wydarzenia: facebook.com/events/656131891250592
Partner wydarzenia: Muzeum Pana Tadeusza